| Das Schwäbisch Gmünder Gesprächsmodell zur Gesprächsführung mit Eltern
Entwicklung und Evaluation eines Kommunikationstrainings |
| Projekt - Fak. 2 - Institut Kindheit, Jugend und Familie - Pädagogische Psychologie, Beratung und Intervention |
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| Status: | abgeschlossen |
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| Kurzinhalt: | Ein Training zur Förderung des Dialogs zwischen Eltern und Lehrerpersonen wird entwickelt und sowohl von Lehramtstudierenden, von Anwärtern der beiden in Schwäbisch Gmünd ansässigen [vollständig anzeigen] |
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| Ergebnis: | Hauptergebnisse: Die Ergebnisse weisen auf eine Wirksamkeit des Trainings hin. Vorallem bei den personzentrierten Variablen lassen sich signifikante Veränderungen des Gesprächsverhaltens feststellen. [vollständig anzeigen] |
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| Projektdauer: | 01.09.2005 bis 30.10.2012 |
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| Projektbeteiligte: |
Prof. Dr. Behr, Michael (Leitung) [Profil]
Prof. Dr. Aich, Gernot (Leitung) [Profil]
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| Verweis auf Webseiten: | |
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| Angehängte Dateien: | |
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