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Projektübersicht

Projekt-ID:284
abgeschlossen
Lernsoftware in der allgemeinen Technischen Bildung
Dissertation • Fak. 1 - Institut für Bildung, Beruf & Technik • Technik

Projektdauer:

01.01.05 bis 30.04.11

Kurzinhalt:

Die Arbeit leistet einen Beitrag zur Behebung der Defizite bezüglich dem Lernen mit digitalen Medien in der Technischen Bildung. Hierzu wurden bestehende Multimediale Lernplatt-formen auf Wirksamkeit und Einsetzbarkeit untersucht. Erprobte Umsetzungen und Weiterentwicklung der Systeme, sowie notwendige Änderungen der Lernkultur wurden entwickelt,

Ergebnis:

Die Arbeit hat den Sachverhalt in der Unterrichtspraxis in technisch geprägten Fächern oder Fächerverbünden im Bereich E-Learning erhoben. Hierzu wurden die Gemeinsamkeiten und die ...

Projektbeteiligte:

In Zusammenarbeit mit:

PH Weingarten

Verweis auf Webseiten:

Keine

Angehängte Dateien:

keinePublikationen:
-Kruse, S. (2017). Die digitale Transformation der Gesellschaft. In: NatSpot Nr.9/2017 -Kruse, S. (2016). Weiterbildung CAS Technische Bildung. In: NatSpot Nr.7/2016 -Kruse, S. (2013). Roboter im Technikunterricht. In: MINT-Zirkel 5+6, S. 8,9. -Kruse, S. (2010). Der Einsatz von Lernsoftware im Technikunterricht; Eine Bestandsaufnahme am Beispiel der Realschule in Baden-Württemberg, TU 135, S. 5-13. -Kruse, S. (2011). Lernsoftware in der allgemeinen Technischen Bildung. Hamburg: Verlag D
Projekt-Id: 284
Erfasst von Kruse, Stefan(Dr.) am 26.04.18