DigiHet – Digital Heterogenität beachten. Individuelles Lernen mathematischer Kompetenzen durch digitale Medien unterstützen |
Dissertation - Fak. 2 - Institut für Mathematik & Informatik - Mathematik |
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Status: | abgeschlossen |
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Kurzinhalt: | Im Rahmen dieses Dissertationsprojekts soll ein didaktisches Konzept zum Erwerb mathematischer Kompetenzen entwickelt und erprobt werden, welches die Potenziale digitaler Medien für den Umgang mit Heterogenität im schulischen Unterricht nutzt. |
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Projektdauer: | 01.10.2020 bis 30.09.2023 |
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Projektbeteiligte: | Professorin Dr. Ladel, Silke (Betreuung) [Profil]
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