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Projektübersicht

Projekt-ID:46
abgeschlossen
Auswirkung des Experimentierens auf Kompetenzerwartung und Leistung
Dissertation • Fak. 2 - Institut für Naturwissenschaften • Physik

Projektdauer:

02.02.09 bis 31.07.12

Kurzinhalt:

Das gemeinsame Projekt der Abteilungen Chemie und Physik ist Teil des hochschulübergreifenden Promotionskollegs "Mathematisch-naturwissenschaftliches Lernen in lebensnahen Anwendungskontexten (MNW-Kolleg)". Zahlreiche Studien haben gezeigt, dass sowohl Chemie- als auch Physikunterricht nicht den gewünschten Lernfortschritt bei Schülerinnen

Ergebnis:

Das Projekt lässt Aussagen über die Auswirkungen des Einsatzes von Realexperimenten und von Experimenten mit unterschiedlicher medialer Unterstützung u. a. durch Computer und Messinterfaces ...

Projektbeteiligte:

  • Prof. Dr. Erb, Roger (Betreuung) Profil
  • Prof. Dr. Körner, Hans-Dieter (Betreuung) Profil
  • Wolfgang Becker, Marcus Böhret, Christian Mezes, Stefan Schroedter, Anna Stolz

    In Zusammenarbeit mit:

    Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
    Pädagogische Hochschule Weingarten

    Verweis auf Webseiten:

    Keine

    Angehängte Dateien:

    keine
    Projekt-Id: 46
    Erfasst von Erb, Roger(Prof. Dr.) am 08.10.10
    Zuletzt geändert von Strempel, Bettina am 12.01.16