Forscherinnen und Forscher
 | Behr, Michael (Prof. Dr.)
Fak. 2 - Institut Kindheit, Jugend und Familie • Pädagogische Psychologie, Beratung und Intervention
#85 | Profil  |
Projekt-ID:103Das Schwäbisch Gmünder Gesprächsmodell zur Gesprächsführung mit Eltern
Entwicklung und Evaluation eines Kommunikationstrainings
- Projekt-ID:197Das Selbstkonzept von 3 bis 10jährigen Kindern –
Entwicklung eines standardisierten Tests
- Projekt-ID:116Entwicklung und Evaluation eines Trainingsprogramms für Prüfungsängstliche Jugendliche und Erwachsene
- Projekt-ID:97Erfassung der emotionalen Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen
- Projekt-ID:98Gottesbild und Emotion
- Projekt-ID:111Metaanalyse von Outcome-Studien über beziehungsorientierte und personzentrierte Interventionen in heilpädagogisch-spieltherapeutischen Settings
- Projekt-ID:270Resilienzförderung bei Kindern unter drei Jahren
über die Qualifizierung der pädagogischen Fachkräfte
Erfassung der Wirkungen auf Fachkraft- und Kinderebene
- Projekt-ID:158Selbstkonzeptfragebogen für Kinder im Vor- und Grundschulalter (Dissertationsprojekt)
- Projekt-ID:96Selbstreflexion, Motivation und Selbstdarstellung (SMS) - Selbstkompetenz- und Strategietraining für Jugendliche der Haupt- und Realschule
- Projekt-ID:200Spieltherapie und Entwicklungsförderung in Kindertagesstätten
- Projekt-ID:198The effectiveness of person-centered and experiential interventions
for children and adolescents – a meta analysis
- Projekt-ID:199Wirksamkeit elternorientierter Interventionen
- Projekt-ID:113Wirksamkeit Elternorientierter Interventionen
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