Projektübersicht

Projekt-ID:244

abgeschlossen

Datenbasierte Unterrichtsentwicklung in der Sekundarstufe I - Entwicklung und Evaluierung von Lehrerfortbildungsmodulen zur instrumentellen Nutzung von Vergleichsarbeitsdaten und formativen Lernverlaufsdiagnosen

Projekt • Fak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft • Schulpädagogik

Projektdauer:

01.07.13 bis 30.06.16

Kurzinhalt:

In Studien zur Nutzung von Vergleichsarbeiten zeigte sich, dass es Lehrkräften nur selten gelingt, die Testrückmeldungen auf ihren eigenen Unterricht zu beziehen und konkrete Maßnahmen, vor allem für die gezielte Förderung von Schülerinnen und Schülern abzuleiten. Problematisch sind vor allem die curriculare Passung

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Ergebnis:

siehe Kurzinhalt

Projektbeteiligte:

Prof. Dr. Maier, Uwe (Leitung) Profil

Ramsteck, Carolin Profil

Kathrin Hoffmann

Verweis auf Webseiten:

Keine

Angehängte Dateien:

keine

Projekt-Id: 244
Erfasst von Maier, Uwe(Prof. Dr.) am 01.12.15
Zuletzt geändert von Peltzer, Nina am 15.02.23