Forscherinnen und Forscher
 | Rackwitz, Rüdiger-Philipp (Dr. phil.) Weitere • #47 | Profil  |
Projekt-ID:132Erprobung und Evaluation eines förderdiagnostischen Instruments zur Lernstandsbeobachtung in den Fächern Deutsch und Mathematik in der Grundschule (Auftragsforschung)
- Projekt-ID:272Pseudowörter als Diagnosehilfe in der Alphabetisierung Jugendlicher und Erwachsener: Entwicklung und Erprobung eines Verfahrens zur Lernstandserhebung und Lernverlaufsbeobachtung.
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