Fak. 2 - Institut für Sprache & Literatur • Deutsch mit Sprecherziehung
Projekt-ID:132
abgeschlossen
15.07.10 bis 30.09.11 • Erprobung und Evaluation eines förderdiagnostischen Instruments zur Lernstandsbeobachtung in den Fächern Deutsch und Mathematik in der Grundschule (Auftragsforschung)
27.11.08 bis 24.10.16 • [DISS] Pseudowörter als Diagnosehilfe in der Alphabetisierung Jugendlicher und Erwachsener: Entwicklung und Erprobung eines Verfahrens zur Lernstandserhebung und Lernverlaufsbeobachtung.
Forschungsdatenbank
Anschrift:
ruediger-philipp.rackwitz[at]ph-gmuend.de