Forschungsdatenbank PH Schwaebisch Gmuend

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Prof. Dr. Faas, Stefan

Professor für Sozialpädagogik; Fak. 2 - Institut Kindheit, Jugend und Familie - Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
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Oberbettringer Str.200 73525 Schwäbisch Gmünd


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Projekte

Alle2022202120202018201620152014
Fak. 2 - Institut Kindheit, Jugend und Familie • Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
Projekt-ID:332
Forschungsprojekt
akt. laufend

Wissenschaftliche Begleitung des Projektes „Sprache – Der Schlüssel zur Zukunft – Ein Sprachprojekt in Offenburger Kitas“
Projekt-ID:334
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Chancenreich – Kooperationsprojekt zu den Bedingungen des Aufwachsens und die Ressourcen für die kindlichen Bildungsprozesse in Ehingen (Baden-Württemberg)
Projekt-ID:333
Forschungsprojekt
abgeschlossen

NUBBEK II – Fokusstudie Brandenburg – Kooperationsprojekt zur Neuauflage der Nationalen Untersuchung zur Bildung, Betreuung und Erziehung in der Frühen Kindheit (NUBBEK II)
Projekt-ID:327
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Wissenschaftliche Begleitung der Corona-Teststrategie in den Kindertageseinrichtungen Schwäbisch Gmünds
Projekt-ID:328
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Wissenschaftliche Begleitung/Evaluation des Umsetzungsprojektes „Rahmenkonzeption Familienbildung“
Projekt-ID:331
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Qualität durch Weiterbildung – Kooperationsprojekt zur Förderung der Pädagogischen Qualität in Kindertageseinrichtungen
Projekt-ID:330
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Evaluation des Gesetzes zur Weiterentwicklung der Qualität und zur Verbesserung der Teilhabe in Tageseinrichtungen und in der Kindertagespflege (KIQUTG) – Los 1
Projekt-ID:329
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Qualität von Kindertageseinrichtungen in Schwäbisch Gmünd (QUAKS) – Qualitätsentwicklung und Qualitätsmonitoring
Projekt-ID:326
Forschungsprojekt
abgeschlossen

„Vielfalt willkommen“ – Internationales Fachpersonal in Kindertageseinrichtungen
Projekt-ID:250
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Evaluation des Landesprogramms STÄRKE 2014, Teilprojekt II: Offene Treffs in der Familien- und Elternbildung
Projekt-ID:251
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Qualitätsmanagement in der frühpädagogischen Weiterbildung. Konzepte, Standards, Kompetenzanerkennung. Eine Expertise der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte.
Projekt-ID:249
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Hong Kong and German teachers and parents perspectives on learning at play
Projekt-ID:248
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) – Entwicklung eines Kriterienkataloges zur Anwendung in Kindertageseinrichtungen
Projekt-ID:247
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Qualität von Kindertageseinrichtungen in Tübingen – Qualitätsmonitoring