Forschungsdatenbank
PH Schwaebisch Gmuend
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Fak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft • Schulpädagogik
#115
7 Projekte
Projekt-ID: #192
Begleitforschung Gemeinschaftsschule, Teilprojekt "Formative Diagnosekompetenz": Evaluation einer Fortbildungsmaßnahme zur Diagnose und Förderung der Schreibkompetenz im Fach DeutschFak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft • Schulpädagogik
Projekt-ID: #187
Datenbasierte Unterrichtsentwicklung in der Sekundarstufe I - Entwicklung und Evaluation von Lehrerfortbildungsmodulen zur instrumentellen Nutzung von Vergleichsarbeitsdaten und formativen LernverlaufsdiagnosenFak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft • Schulpädagogik
Projekt-ID: #244
Datenbasierte Unterrichtsentwicklung in der Sekundarstufe I - Entwicklung und Evaluierung von Lehrerfortbildungsmodulen zur instrumentellen Nutzung von Vergleichsarbeitsdaten und formativen LernverlaufsdiagnosenFak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft • Schulpädagogik
Projekt-ID: #153
Die Realisierung testbasierter Schulreform in der Mehrebenenstruktur des BildungssystemsFak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft • Schulpädagogik
Projekt-ID: #154
Effekte formativer Leistungsmessung auf Schülerleistungen im naturwissenschaftlichen UnterrichtFak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft • Schulpädagogik
Projekt-ID: #139
Effekte testbasierter Rechenschaftslegung auf datenbasierte Schul- und UnterrichtsentwicklungFak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft • Schulpädagogik
Projekt-ID: #155
Förderung der formativen Diagnosekompetenz von LehramtsstudierendenFak. 1 - Institut für Erziehungswissenschaft • Schulpädagogik
